Editor:
Dr. Nur Anisyah, S.Pd.I., M.Pd.I.
Dr. Rika Ariyani, M.Pd.I., C.Ed., CBWC.
Dr. Nur Anisyah, S.Pd.I., M.Pd.I.
Dr. Rika Ariyani, M.Pd.I., C.Ed., CBWC.
Penulis
Dr. Hj. Muslimah, S.Pd.I., M.Pd.I
Dr. Maralottung Siregar, M.Pd
Dr. Wahyu Khafidah, M.A
Fithri Azni, M.Pd
Dr. Sugeng Kurniawan, M.Pd.I
Devid Dwi Erwahyudin, S.Pd.I., M.Pd
Anisaturrahmi, MA
Rita, S.Pd.I., M.S.I
Dr. Rika Ariyani, M.Pd.I., C.Ed., CBWC
Habibah, M.Pd.I
Dr. Bashori, M.Pd.I
Dr. Alimni Dahlan, M.Pd
Mahfud Harim, S.Pd.I., M.Pd
Dr. Muhammad, S.Pd.I., M.Pd
Judul: Manajemen Mutu Pendidikan Islam
Jml Hal: 232 hlm
No. ISBN:
Terbit:
Harga: 90.000
Penerbit: CV. RA-Media Publishing
Pesan Sekarang! Hubungi Penerbit RA-Media Publishing via WhatsApp: 085266475145
SINOPSIS:
Mutu merupakan salah satu indikator utama keberhasilan lembaga pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan zaman. Di tengah pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap layanan pendidikan yang profesional, lembaga pendidikan Islam dituntut tidak hanya mampu mempertahankan identitas keislamannya, tetapi juga menghasilkan lulusan yang unggul, berkarakter, kompetitif, dan berdaya saing global. Buku "Manajemen Mutu Pendidikan Islam" hadir sebagai referensi komprehensif yang membahas konsep, teori, prinsip, strategi, hingga implementasi manajemen mutu dalam berbagai lembaga pendidikan Islam, seperti madrasah, sekolah Islam terpadu, pesantren, dan perguruan tinggi Islam. Pembahasan disusun secara sistematis dengan mengintegrasikan perspektif manajemen modern, konsep Total Quality Management (TQM), sistem penjaminan mutu, serta nilai-nilai Islam yang menekankan profesionalisme, amanah, ihsan, dan perbaikan berkelanjutan (continuous improvement). Buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, kepala madrasah, pengelola pesantren, pengawas, praktisi pendidikan, serta seluruh pihak yang memiliki perhatian terhadap pengembangan mutu pendidikan Islam. Buku ini menegaskan bahwa manajemen mutu bukan sekadar memenuhi standar administrasi, melainkan sebuah komitmen kolektif untuk menghadirkan pendidikan Islam yang unggul, relevan, adaptif, dan mampu melahirkan generasi beriman, berilmu, berakhlak mulia, serta siap berkontribusi dalam pembangunan peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
Mutu merupakan salah satu indikator utama keberhasilan lembaga pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan zaman. Di tengah pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap layanan pendidikan yang profesional, lembaga pendidikan Islam dituntut tidak hanya mampu mempertahankan identitas keislamannya, tetapi juga menghasilkan lulusan yang unggul, berkarakter, kompetitif, dan berdaya saing global. Buku "Manajemen Mutu Pendidikan Islam" hadir sebagai referensi komprehensif yang membahas konsep, teori, prinsip, strategi, hingga implementasi manajemen mutu dalam berbagai lembaga pendidikan Islam, seperti madrasah, sekolah Islam terpadu, pesantren, dan perguruan tinggi Islam. Pembahasan disusun secara sistematis dengan mengintegrasikan perspektif manajemen modern, konsep Total Quality Management (TQM), sistem penjaminan mutu, serta nilai-nilai Islam yang menekankan profesionalisme, amanah, ihsan, dan perbaikan berkelanjutan (continuous improvement). Buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, kepala madrasah, pengelola pesantren, pengawas, praktisi pendidikan, serta seluruh pihak yang memiliki perhatian terhadap pengembangan mutu pendidikan Islam. Buku ini menegaskan bahwa manajemen mutu bukan sekadar memenuhi standar administrasi, melainkan sebuah komitmen kolektif untuk menghadirkan pendidikan Islam yang unggul, relevan, adaptif, dan mampu melahirkan generasi beriman, berilmu, berakhlak mulia, serta siap berkontribusi dalam pembangunan peradaban yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
Post a Comment
0 Comments